“有没有小朋友想跟肖肖姐姐那样，练习撞凳子的舞蹈啊？我们只有三个凳子，想要的举手！”廖金鑫拿出了在幼儿园当老师时候哄小朋友的那一套，他跟坐在书桌上举手一样，左手曲折，小臂平放在身前，然后右手也是九十度角曲折，小臂竖直地举在左手的手背上，他自己用亲切的声音跟小家伙们说道。
举手什么意思 ？
落落一开始还是疑惑地看着老师的示范，大眼睛眨了眨，没有什么反应。
但随着小朋友们陆陆续续地举起手来，还有两个小女孩积极地蹦跳着叫嚷：“我，我，我！”
落落看了看举起手来的豆豆姐姐，再看了看那两个动静最大的小姐姐，终于恍然大悟，只见她的小脸蛋上再度洋溢起了甜美的笑容，有样学样地蹦了蹦，好像在比跳高一样，声音一顿一挫地叫道：“窝，我，窝，我……”
好不容易停下来，她还担心老师没有注意到自己，小手托着腮帮子，歪着小脑袋嘀咕一声：“我，落落，想要呢！”
“好的，好的，这么多小朋友报名啊？没关系，我们可以分成三组，轮流来练习，不用担心，每个人都有份！”看到这一班的小朋友这么积极，廖金鑫也是打心底感到高兴，他拍了拍手，继续用亲切的口吻说道，“但是在这之前，老师需要你们跟着老师一块，跳一个很简单的热身舞蹈，好不好？”
热身这两字被忽略了，落落和其他小女孩一样，都只听到了舞蹈这个词，老师话音刚落，她们都纷纷点起了小脑袋。
“这个热身舞很简单，我们先岔开腿，这样站着！”廖金鑫插着腰，给小朋友们做了一下演示。
这其实不难，不过，超过一半的小朋友只注意到了老师两只手插在腰间的样子，她们都模仿着老师手上的动作，却忘记了将两只小腿分开来！
落落倒是学得很像，可能她是真的有舞蹈的天赋，小姑娘学着老师岔开双腿，然后两只小手撑着腰，努力地话，只是闷头做动作以外，落落她们都忘掉了其他的一切，全神 贯注地投入到课程中——老师笑，她们也笑，老师跳，她们也蹦蹦跳跳的，没有一个小朋友会干站着不听话！
……
“既然小朋友们都活动开了，那么，我们就开始刚才肖肖姐姐做的那组练习吧！”廖金鑫再次拿出了塑料凳子道具，他将三个塑料凳子排成一排，也将小朋友们分成了三个、三个的一组。
“我们先有请a组的三个小朋友出列，站到凳子这前边来。”廖金鑫柔声说道。
然而，这个指令并不是哪个小朋友都能听得明白，a组只有一个看上去有六岁多的高个子小女孩走了出来，而被分到了a组的落落还有另外一个小女孩就懵懵地站在原地，一动不动。
“来，杨小落小朋友，还有白语虹小朋友，你们站来这里。”廖金鑫只好再度邀请道，他还一边说着，一边站到塑料凳子前面，做了个示范。
落落终于明白了，但她稍微迟疑了一下，慢了那个叫白语虹的女孩半拍。
“唔，落落想，想和豆豆姐姐一起……”小姑娘一边向前走，一边犹犹豫豫地回头看向豆豆姐姐。
没跟豆豆姐姐在一组，落落觉得心里头有点不踏实呢！
但谁让她刚才那么积极，分组的时候也是举手举得很快啊？
还好，廖金鑫很快便叫过来了b组的小朋友，让她们帮忙给前面a组的小朋友按住塑料凳子。而石小豆就被分到了b组！
落落惊喜地看着豆豆姐姐走了过来，她的心情就跟坐了过山车一样，一下子从失落、委屈变成了意外、喜悦！
“豆豆姐姐……”感觉自己经历了一场跌宕起伏的失而复得剧情的小姑娘喜滋滋地张开小手蹦了蹦，甜腻腻地叫了一声。