这一下又把高三清给惊得一哆嗦。感觉出了一身的冷汗了。不是因为工资，是他在大文豪完中里的事，是老太太所说的理念与方法课。听说这位成功女士，要高谈教育理念，这还真吸引住了高山清，极为想听听，何况还有课堂教学方法，这都是千金难求的超实用的东西，对他这个初出茅庐的小年轻老师来说，岂能不求知若渴呢？
下午，辛主任去了高山清的办公室，高山清正在擦洗办公桌，还专门带来了两盆花草放在上面。辛主任是来通知高山清到老板办公室去领《论语》的，一个月背会。
“背《论语》？我会！四书我全会背，五经我全能讲。我现在教英语……背它干什么？”
“你去与老板说！……记住，好好说！”
高山清琢磨着辛主任的话去了老板办公室。
“你会背？全书？”
“是的，老板！您可以任选一篇起个头，我保证能背能解。”
黄老板又睁开了她那双绿色的眼皮，高山清在她这次的目视下没有受到惊吓，倒是思考了一个极其无聊的问题：“别人都是把眼皮涂成粉红色，女老板为什么偏要涂成绿色的呢？”
随后自己又替自己拟定了一个可喜的答案：“与上面的花白头发，与下面的乌紫zui唇一起正好构成女妖形象！”
倘若有人还一定要问：“那还有粉面桃花、梅花裙子和裙子下面露出的干瘪小腿梃子呢，怎么说？”那就只能告诉Ta：“综合所有，她才更像女妖王啊！”
黄老板提问了几章，她缓问，高山清缓答；她问得急，高山清便也答得急。
“嗯！不错！不要问背诵的原因……这些古人的好东西，我们就得尽数继承过来，我们国家现在不是没有人发明创造，而是没有人能继承，不继承怎么发展？都让老祖宗创下的好玩意儿全部消失，或者直接让外国人被继承去吗？”
是呀！多有道理啊！高山清一时也无言以对。
“小高啊！你去教导处领了教材与教辅材料，明天就可以参加听课，除听英语外，明天还有招聘讲课的一个小学语文老师，你也参加听课吧！等到后天我再专门给你们两位新老师谈教育与教学。”
高山清答应后去领书了，好大一摞啊，十几本，什么“导读”“全解”“课课练”“课课测”等等。高山清惊讶地问学生们都有这些吗？教导处的人员回答说学生手里有一半。
“一半也不少啊！这么多学科，能做完吗？”
“老板都说选着用呗！”
下午放学前，高山清下楼去校园里参观参观。
从办公楼下来，大厅正好前后直通着一条轴心大道。这办公楼也就是初中教学楼，也正是这偌大的小牛津双语完小的主体楼，七层十四个教室，东西走向，两头开门，中间大厅开门，共计四个楼道。每个楼层的格局是一样的，东西向长廊宽三米，南北一分为二，南边都是教室，教室南边又有宽两米的阳台，每口教室都是四门四窗，光线充足。
北面为办公室，常年不见阳光，因门与教室门不对，终日也形不成对流，冬冷夏热，空气污浊，加上东西两头各有男女厕所，老师办公室里绝对对植物不利，对大型动物也不利，最有利的应该是小动物与微小动物的滋生与繁殖。
从办公室后窗向外瞭望，老师们稍觉欣喜的便是，能看到东西两个花圃，有树有花，三季有花，四季常青。花圃北是宿舍楼，东西各两栋，东面是男生，楼叫“静思楼”，西面是女生，楼名“眠月楼”。再往后是东西两个两层的大餐厅，大门相对，门两旁都有小卖部、医疗部。
最后便是铁丝网隔住的大操场了，轴心大道正对着操场的大门，也正好结束在这个大门口。大操场里有足球场、篮球场、排球场、塑胶跑道、乒乓球案，以及体操、田径等场所与器械，可以说各项体育运动所需的场所与器械一应俱全，甚至都包括武术器械，足球场边有两个“兵器架”，枪刀剑棍都有。
高山清由于好奇，观察也仔细些，他发现了两点异常：操场大门上的大锁生了锈，操场里的器械有些还都带着塑料纸或牛皮纸包装。
突然传来一阵歌声，又像唱戏，高山清看去，原来是小学生排队去饭场了。
高山清仔细地听着孩子们唱的这晚餐就餐歌，心想：“谁编的？太有才了！”是歌，又有戏曲唱腔，除了有正常的礼仪教育语，“餐前先洗手，餐中不喧哗”，“嚼饭不张zui，喝汤不出声”外，把《悯农》诗也揉在了里面，还有创造性的拓展，比如把“晚饭要吃七成饱，舒舒服服好睡觉”这样的保健提法也掺了进去。
“这‘戏歌’是出自黄老板之手吧？这便是辛主任所说的黄老板之‘修德乐学’的教育理念吗？”
第二天，高山清参加了一节招聘老师上的小学五年级语文课。一上课，高山清和其他听课人一样没看见登讲台的老师，自然，上课的师生理也就省去了。
原来那位老师他坐在了学生的座位上了，让两位女同学挤坐在一只凳子上。只见他突然从学生qun里跳出来，蹦跶蹦跶地往讲台上走，边走边举起双手，双手里一手拿课本一手拿点读笔，zui里大声地吆喝着：“来点掌声！来点掌声！”到了讲台丢下书又“吔”了一声，还摆了个难看的Pose，把高山清给彻底地“电击”躺下了，由笔直地坐在凳子上，一下子变成了颓废地仰躺在了椅背上。听课学习的兴趣岂止是索然了？那是瞬间化烟飞走了。
眼里看着那位年轻教师的台上表演，心里却在做无聊的分析。这小青年姓贾，师专毕业，男性，但长得婉约。脸庞圆圆胖胖，身板瘦瘦小小，人倒还清清爽爽。就是原本娘娘腔，再加上他的忸怩作态，尤其是兰花指的频繁运用，颠覆了大多数人关于性别的认知。
高山清此时心里有点发慌，“妈呀！这是把课堂当成什么了？‘春晚’直播现场吗？这以后要是要自己这么地讲课，表演技艺，自己哪会？”
一堂课完了，高山清没有写下一个字，也没有听进去几句“莺声燕语”。
参加听课的人不少，评课时当着那小贾的面，高山清偷偷地去看了一眼小贾手里的书本，书上没写字，书中夹着一张写满字的纸。高山清轻轻拉住辛主任问：“直接打分不就行了？还要评课，评课还要让授课人在场，这不好吧！”
辛主任小声地回答高山清说：“老板的招聘绝招，聘不上的新老师都得哭！”
“为什么？”
“被批的呗！”
黄老板首先发言，开口大赞小贾的课上的好。什么“教态大方、自然活泼、JiQing奔放”，什么“课堂气氛活跃、对学生们具有非凡的吸引力”，还有什么“恰好符合小学生的学习特点，师生距离拉近，正体现了我的教育教学理念。”一大堆的赞语再次把高山清“电击”倒在了椅背上。
“小高老师说说你的看法！……”
“我？”高山清像个弹簧一样从椅子上跳了起来。
“你是硕士生，我想你一定也是这样上课，优秀得让人‘措辞不及’！”没想到黄老板点将点到了高山清发言，高山清本想推辞不说，但黄老板是出了名的“黄老邪”，偏要高山清说出自己的看法，还要说真话。
高山清不想开罪一个素不相识的人，也不想违背自己的真情实感，实在为难。
最后，不得不免为其难地说：“我对事不对人，只谈感觉，不谈情绪。我认为如果用这一堂课来诠释‘老师’这个词，应该说成‘师者，所以表演装逼巡查也！’我们都知道韩退之所说的何为师，‘师者，所以传道授业解惑也！’本节课老师‘传道’了吗？‘授业’了吗？‘解惑’了吗？没有啊！
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